Entraînement aux habiletés sociales pour adolescents et adultes autistes

Les personnes autistes font face à des défis importants en matière d’interactions sociales et de communication, qu’elle soit verbale ou non verbale. Il est essentiel, voire fondamental, de leur fournir une éducation et des outils adaptés à cet égard.

La communication non verbale comprend des éléments tels que le soin de son corps, l’expression du visage et le contact visuel. En ce qui concerne la communication verbale, il s’agit de savoir comment s’engager dans une conversation, la maintenir, prêter attention aux détails et faire preuve de tact.

L’expression et la gestion des émotions sont également cruciales. Cela inclut le développement de l’estime de soi, la capacité à dire « non » et à gérer le rejet. Les interactions sociales, quant à elles, englobent des notions telles que la place au sein d’un groupe, l’amitié et l’empathie.

Ce manuel se compose de fiches qui servent lors d’ateliers, qu’ils soient individuels ou en groupe. Son objectif est de favoriser une réflexion autour des compétences sociales à travers des discussions guidées (comme des débats ou des échanges) et des exercices pratiques (tels que des scénarios sociaux, des mises en scène et des questions concrètes). Destiné aux adolescents et aux adultes autistes à partir de 12-13 ans, ce manuel invite à explorer et à développer les habiletés sociales. Pour en savoir plus, n’hésitez pas à continuer votre lecture.