Apprentilangue – Rituels de vocabulaire MS

**Apprentilangue – Rituels de vocabulaire MS** est un programme complet, testé en classe et approuvé par des enseignants, qui facilite le développement du vocabulaire à travers un apprentissage quotidien, explicite et structuré autour de « 2 mots par jour ». Apprendre de nouveaux mots devient un véritable plaisir ! Ce projet, issu d’une recherche collaborative, a été expérimenté pendant cinq ans en maternelle et a reçu l’aval de centaines d’enseignants !

Ce dispositif clé en main permet d’enseigner le vocabulaire de manière vivante, explicite et structurée. Chaque journée commence par une devinette, incitant les enfants à réfléchir tout en prenant plaisir à apprendre. L’année se divise en cinq périodes de six semaines, durant lesquelles les enfants explorent un thème différent à chaque fois. Chaque thème inclut les mots du jour (noms, verbes, adjectifs) ainsi que des mots complémentaires, soigneusement sélectionnés pour travailler la catégorisation, la morphologie, les synonymes et les antonymes de manière intuitive à travers des activités ludiques.

Le programme propose des séances rituelles qui favorisent l’imprégnation des mots : chaque enfant avance à son propre rythme en matière d’apprentissage, de mémorisation, de réactivation et de réinvestissement. Les cinq thèmes abordés sont : les jeux et jouets, la météo, les animaux du zoo, la mer et les contes. Dans chaque thème, les enfants travaillent sur 32 mots principaux et 8 mots complémentaires, ce qui leur permet d’acquérir un vocabulaire d’environ 500 mots.

**COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES :**
– Développer les compétences langagières lexicales et phonologiques.
– Comprendre le sens des mots et leurs définitions.
– S’entraîner à la mémorisation et à l’utilisation des mots.
– Prendre conscience du lien entre l’oral et l’écrit, tout en se sensibilisant à la forme écrite des mots.

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