Initiation à l’étude du Sens

**Initiation à l’étude du sens sémantique et pragmatique**

L’étude du sens, ou sémantique, constitue une composante essentielle des sciences du langage, de la philosophie et de la psychologie. Elle intéresse également toute personne désireuse d’analyser le discours sous toutes ses formes. Avec l’émergence des sciences cognitives, la sémantique et la pragmatique ont connu des évolutions récentes marquantes. Cet ouvrage propose une introduction claire et complète à ces domaines fondamentaux, tout en présentant les connaissances essentielles nécessaires à leur compréhension.

Au fil des chapitres, le livre retrace l’évolution de ces champs d’étude, intégrant des concepts récents tels que la relation entre la théorie de l’esprit et la pragmatique, ainsi que la théorie des actes de langage et les modèles inférentiels. En outre, cet ouvrage se distingue par sa comparaison entre sémantique et pragmatique, offrant ainsi à l’étudiant une vision globale et cohérente du sens linguistique. Il met également en lumière les frontières entre ces disciplines.

**Les Auteurs :**

Sandrine Zufferey, docteure en linguistique, se spécialise dans le domaine de la pragmatique. Elle a enseigné à l’université de Genève et, depuis février 2012, elle est chercheuse invitée à Louvain-La-Neuve en Belgique. À partir de septembre, elle rejoindra l’université d’Utrecht en tant que chercheuse. Elle a également coécrit, avec J. Moeschler, une Histoire de la linguistique française, publiée par Armand Colin en 2010.

Jacques Moeschler, professeur au département de linguistique de l’université de Genève, enseigne la sémantique et la pragmatique depuis 25 ans. Actif dans la recherche internationale, il a écrit de nombreux ouvrages et manuels de linguistique, y compris « Théorie pragmatique et pragmatique conversationnelle », publié par Armand Colin en 1996 (épuisé).

**Les points forts du livre :**

– Un manuel accessible et clair.
– Des notions de cours clairement expliquées en 12 chapitres.
– Des informations très actualisées.
– Chaque chapitre se termine par des questions et exercices corrigés.
– Des suggestions de lecture pour approfondir les sujets.
– Des auteurs reconnus dans leur domaine.

Cet ouvrage s’adresse principalement aux étudiants, mais il représente également une ressource pédagogique précieuse pour les enseignants et les formateurs.

**SOMMAIRE :**

– **Chapitre I : Introduction à la sémantique et à la pragmatique**
Définitions, concepts clés (distinction phrase/énoncé , sens/signification) , grands débats.

– **Chapitre II : La relation entre le langage, le monde et la pensée**
La notion de concept , sémantique structurale et relativisme linguistique , le triangle sémiotique d’Ogden et Richards , distinction entre sens et référence.

– **Chapitre III : Sémantique lexicale**
Catégorisation des référents , analyse sémique , modèles de sémantique cognitive.

– **Chapitre IV : Sémantique de la phrase**
Logiques de base de la phrase et signification , logique des prédicats.

– **Chapitre V : La référence**
Relations entre le langage et le monde à travers les expressions référentielles.

– **Chapitre VI : Inférences sémantiques**
Concepts d’implication et de présupposition.

– **Chapitre VII : Le sens en pragmatique**
De la convention à l’inférence.

– **Chapitre VIII : Inférences pragmatiques**
Implicatures et explicatures.

– **Chapitre IX : Pragmatique lexicale**
Prise en compte du contexte dans les tâches de catégorisation.

– **Chapitre X : Pragmatique du discours**
La question du discours et les principaux thèmes de l’analyse du discours.

– **Chapitre XI : Pragmatique et cognition**
La théorie de l’esprit.

– **Chapitre XII : Sémantique et pragmatique**
Où se situe la frontière ?

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