L’apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle

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Cet ouvrage vise à explorer un sujet délicat : la masturbation chez une personne vulnérable, qui ne pourra jamais atteindre la majorité sexuelle selon la loi française en raison de son handicap mental, à savoir l’autisme avec déficience intellectuelle (classification OMS, CIM 10). En tant que psychologue spécialisé dans les troubles du spectre autistique (TSA), je rencontre régulièrement des parents et des professionnels du secteur médico-social. Ils cherchent à comprendre la sexualité des personnes avec autisme, un sujet souvent complexe, surtout lorsque l’autisme s’accompagne d’une déficience intellectuelle légère à profonde.

Mon intérêt pour la masturbation ne découle pas d’une initiative personnelle, mais plutôt d’une constatation fréquente dans ma pratique : la majorité des personnes autistes présentent des déficits intellectuels. Leurs outils socio-cognitifs et leur mode de pensée, qui diffèrent de ceux des autres, posent des défis uniques. Ils comprennent leur environnement de manière littérale, se concentrent sur des détails souvent non pertinents pour les interactions sociales, et éprouvent des difficultés sensorielles. En outre, ils présentent de graves lacunes dans la pensée conceptuelle, se focalisent sur des intérêts restreints et stéréotypés, et souffrent de troubles de la communication et de compétences sociales limitées. Tout cela contribue à une sexualité centrée sur le plaisir personnel.

Adapter notre environnement social à cette singularité autistique s’avère difficile. Les familles, amis et professionnels de l’accompagnement ressentent souvent le besoin de donner un sens adapté et respectueux à la masturbation, une pratique qui reste un sujet tabou. Les demandes de conseils sexologiques se font constantes pour ceux qui accompagnent ces personnes en situation de handicap mental.

Ce manuel ne se limite pas à aborder l’autisme et la sexualité , il cherche à illustrer des concepts théoriques à travers des expériences cliniques vécues auprès de cette population. De plus, il propose des outils d’éducation sexuelle compatibles avec les recommandations scientifiques internationales sur l’autisme.

Pour en savoir plus, plongez-vous dans cet ouvrage.

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J’espère que cette version répond à vos attentes !