Le TDA/H raconté aux enfants: Ariane Hébert, psychologue

Léo n’a que neuf ans lorsqu’il reçoit son diagnostic de TDA/H. « J’ai un QUOI ? » se demande-t-il, un peu perplexe. Comment lui expliquer ce qu’il vit ? Rien de mieux qu’un conte illustré pour aider les enfants à découvrir les différentes facettes du TDA/H ! Est-ce que votre enfant se comporte comme un chat-garou ? Agit-il plutôt comme une tortue ? Ou peut-être déborde-t-il de l’énergie d’une sautabeille ? Avec la section « auto-observation » de ce petit livre coloré et sympathique, vous pourrez explorer ces questions ensemble.

De plus, vous trouverez des astuces pratiques pour surmonter les défis liés au TDA/H, comme rester concentré, s’organiser, planifier, se calmer et maîtriser ses émotions. Cet ouvrage constitue un outil précieux pour les parents et les intervenants qui souhaitent aborder ce trouble avec les enfants de manière simple et imagée. Comprendre le TDA/H n’est pas si compliqué ! Plongez-vous dans la lecture pour en savoir plus.