Le TDA/H raconté aux enfants – J’ai un Quoi ?

Léo a neuf ans lorsqu’il reçoit le diagnostic de TDA/H (Trouble du Déficit de l’Attention avec Hyperactivité). « J’ai un QUOI ? » se demande-t-il, un peu perdu. Comment répondre à cette question si complexe ? Rien de mieux qu’un conte illustré pour aider les enfants à comprendre les différentes facettes du TDA/H !

Votre enfant a-t-il le comportement d’un chat-garou ? Se comporte-t-il plutôt comme une tortue ? Ou peut-être déborde-t-il de l’énergie d’une sautabeille ? Partez à la découverte de son profil grâce à la section « auto-observation » de ce livre coloré et sympathique. Une série de questions l’aidera à prendre conscience de ses réactions et de ses comportements, lui permettant ainsi de savoir s’il présente un TDA (sans hyperactivité) ou un TDA/H.

Ce livre propose également des astuces pratiques pour faire face aux défis liés au TDA/H, comme rester concentré, s’organiser, planifier, se calmer et gérer ses émotions. Cet ouvrage s’avère être un outil précieux pour les parents et les intervenants qui souhaitent aborder ce trouble avec les enfants de manière simple et imagée. Il permet de dédramatiser la situation et aide l’enfant à accepter sa différence. Découvrez-en davantage !