Les Philo-fables

« Plongeons dans la philosophie avec les enfants de 8 à 9 ans à travers 60 courtes histoires, fables, paraboles et contes. Les enfants sont curieux et désireux de poser de grandes questions, de ‘philosopher’ et de réagir à des thèmes essentiels. Au lieu de nous cantonner à la philosophie classique européenne, souvent avare en récits (qui se concentre sur la définition de concepts), nous avons exploré des traditions du monde entier. Là, nous avons découvert des histoires qui amusent, surprennent et invitent à la réflexion sur l’amitié, le bonheur, la justice, le droit, le destin, la mort, la vérité, le détachement, la pauvreté, et bien d’autres thèmes.

Chaque histoire se présente de manière structurée :
– Elle commence par deux ou trois mots-clés.
– Nous la remettons dans son contexte d’origine.
– Elle est suivie d’un court questionnement qui interpelle le lecteur : ‘Dans l’atelier du philosophe’.

De plus, nous incluons une introduction, un sommaire des titres et un index des mots-clés.

Montaigne a raison de dire : ‘On a grand tort de peindre la philosophie inaccessible aux enfants, et d’un visage renfrogné, sourcilleux et terrible. Qui me l’a masqué de ce faux visage, pâle et hideux ? Il n’est rien de plus gai, de plus gaillard, de plus enjoué, pour un peu je dirais de plus folâtre. Elle ne prêche que fête et bon temps.’ (Les Essais, ch. 26, ‘De l’Institution des enfants’).

Ensemble, découvrons le plaisir de philosopher ! »