L’examen clinique de la personnalité avec le MMPI-2 et le MMPI-A: Fondements et Méthode

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Quel est le meilleur moyen d’évaluer la personnalité d’un patient aujourd’hui ? Le MMPI-2 se distingue comme le test de personnalité le plus utilisé au monde. Fiable et valide, il fait l’objet de recherches constantes. Cet outil puissant s’avère essentiel pour les professionnels de la santé mentale, qui l’utilisent pour l’évaluation, le diagnostic et l’établissement de traitements. Bien que les experts le considèrent comme un test objectif de personnalité, le MMPI-2 fonctionne en réalité comme un questionnaire multidimensionnel de psychopathologie. Grâce à lui, on peut évaluer un large éventail de troubles, d’attitudes, de traits et de comportements, tant chez les individus normaux que ceux en difficulté.

Malgré son utilisation répandue, il existe peu de livres de référence en français sur le sujet. Ce manuel pratique se veut le plus complet pour les praticiens francophones. Il leur présente le MMPI-2 et ses conditions d’utilisation. Dans la première partie, l’ouvrage retrace l’histoire de la construction du MMPI ainsi que son évolution. Ensuite, l’auteur fournit des données techniques pour aider les praticiens à utiliser cet inventaire de personnalité. De nombreuses illustrations et tableaux enrichissent le manuel, facilitant ainsi le travail des thérapeutes.

Les dernières sections explorent en profondeur le MMPI-A (version pour adolescents) et examinent le MMPI-2-RF sous un angle critique. Ce manuel, indispensable pour tous les praticiens, offre une vue d’ensemble sur la question. Rédigé par un psychologue clinicien, il présente le test MMPI-2 et ses conditions d’application de manière pratique et complète, accompagnée de nombreuses illustrations.

**EXTRAIT :** Lorsque vous administrez l’inventaire, gardez à l’esprit que la précision prime sur le temps d’achèvement. Pour les patients très perturbés, des pauses ou même une passation étalée sur plusieurs jours peuvent s’avérer nécessaires. Néanmoins, il est préférable de privilégier une passation en une seule fois, avec de courtes pauses si besoin, afin de maintenir l’unité du test. Un temps de passation trop long ou trop court peut avoir des implications diagnostiques. Par exemple, un temps trop court peut indiquer de l’impulsivité ou un manque de coopération, tandis qu’un temps trop long pourrait révéler des signes d’obsessionnalité, de retard psychomoteur ou de problèmes de motivation.

Personnellement, pour éviter les erreurs lors du transfert des réponses du livret à la feuille de réponses (où il faut cocher les items, souvent très condensés), j’ai conçu un livret à usage unique. Ensuite, il suffit d’encoder les réponses dans l’ordinateur. Les consignes constituent un moment crucial d’échange entre le patient et l’examinateur. Dans ma pratique, j’ai constaté que prendre ce temps améliore la participation, favorise la transparence, met le sujet en confiance et permet d’obtenir des profils plus valides.

**À PROPOS DE L’AUTEUR :** Daniel Ruchenne exerce en tant que psychologue clinicien dans des établissements psychiatriques de la Province de Liège (Belgique). Ses fonctions lui ont permis de travailler avec des populations psychiatriques hospitalisées et ambulatoires, variées et multiples. Il a également pratiqué l’expertise psycho-légale pendant une dizaine d’années, tout en ayant une activité en cabinet privé.

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Cette version vise à rendre le texte plus accessible et engageant pour le lecteur.