Physique-Chimie cycle 4 / 4e – Livre élève – éd. 2017

« Ce manuel respecte pleinement l’esprit et le nouveau programme du cycle 4. Il présente une organisation claire, avec des objectifs de fin de cycle et une progression qui facilitent le travail spiralaire de l’enseignant, sans l’entraver. Vous y trouverez un large éventail d’activités variées, basées sur des situations concrètes, ainsi que des approches différenciées que l’enseignant peut utiliser pour construire ses cours. De nombreux exercices sont également disponibles pour aider les élèves à maîtriser toutes les notions et compétences nécessaires, en favorisant la différenciation et en les préparant pour le Brevet.

Des bilans synthétiques, visuels et cumulatifs permettent d’ancrer les notions dans une démarche spiralaire, tout en facilitant les révisions pour le Brevet. Vous bénéficierez également de nombreux outils pour l’aide personnalisée et la différenciation. Pour les enseignants qui souhaitent travailler en projet, le manuel propose des parcours thématiques (fils rouges) ainsi que des suggestions d’EPI intégrant des activités. Enfin, une multitude de compléments numériques (vidéos, animations, QCM interactifs) enrichissent l’ensemble. En savoir plus. »