Chopin vu par ses élèves

Peu ayant joué en public, Chopin a vu l’enseignement non pas comme une simple obligation liée aux ressources qu’il en tirait, mais comme une composante essentielle de son art. Sa vocation de pédagogue s’inscrit en harmonie avec sa création, sa vision de la composition et son esthétique musicale. De nombreux élèves ont souligné le caractère initiatique de son enseignement. Les témoignages et souvenirs de ceux qui ont eu la chance de bénéficier de son instruction offrent une richesse d’informations que Jean-Jacques Eigeldinger examine avec soin, en tirant des conclusions éclairantes. Il s’appuie aussi sur les partitions que ses élèves ont possédées, ainsi que sur les annotations que le maître y a ajoutées. Cette approche permet d’éclairer singulièrement l’interprétation. Ce recueil de documents commentés, résultat de recherches menées pendant plusieurs décennies, vise à faciliter une meilleure compréhension de l’héritage laissé par le prince des pianistes. Cet ouvrage, qui a déjà connu plusieurs éditions, apparaît ici sous une nouvelle version, mise à jour et enrichie des découvertes les plus récentes de l’auteur. Il inclut également de nombreux documents iconographiques. Vous pouvez en lire plus.